Φυλλορροεί η Τεχνική Εκπαίδευση
του Στράτου Στρατηγάκη
Δημοσιεύτηκε 25/4/2010
Μειώνεται συνεχώς ο αριθμός των μαθητών της τεχνικής εκπαίδευσης και η αναλογία μαθητών των τεχνικών λυκείων προς τους μαθητές των γενικών λυκείων συνεχώς χειροτερεύει. Οι μαθητές των τεχνικών λυκείων (τότε ΤΕΕ) αποτελούσαν το 41,39% του πληθυσμού, όπως βλέπετε στον πίνακα, και μειώθηκαν το 2006-2007 στο 32,37% των μαθητών λυκείων. Τότε έγινε η μεταρρύθμιση που μετέτρεψε τα Τεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια σε Επαγγελματικά Λύκεια. Η μείωση του πληθυσμού συνεχίστηκε ακάθεκτη, καθώς τα ΕΠΑΛ δεν κατάφεραν να προσελκύσουν τους μαθητές. Ακριβή στοιχεία δεν υπάρχουν από την Εθνική Στατιστική Υπηρεσία, όμως η έλλειψη μαθητών έχει φέρει σε αδιέξοδο τους καθηγητές των τεχνικών ειδικοτήτων που μη έχοντας μαθητές δεν έχουν και αντικείμενο εργασίας.
Η εικόνα διάλυσης που εμφανίζει η τεχνική εκπαίδευση είναι αποτέλεσμα της… προσπάθειας πολλών υπουργών την τελευταία δεκαπενταετία. Πάντα η τεχνική εκπαίδευση αντιμετωπιζόταν ως το αποπαίδι της εκπαίδευσης και από τη διψασμένη για πτυχία ανωτάτων σχολών ελληνική κοινωνία και από την πολιτεία. Κάθε μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης αναφερόταν στο γενικό λύκειο και μετά ακολουθούσε το τεχνικό λύκειο.
Η αλλαγή της… αλλαγής
Οι συνεχείς αλλαγές αποσυντόνισαν τη λειτουργία του τεχνικού λυκείου, που άλλαξε τρεις φορές μέσα σε δέκα χρόνια. Το ΤΕΛ (Τεχνικό Επαγγελματικό Λύκειο) μετατράπηκε σε ΤΕΕ (Τεχνικό Επαγγελματικό Εκπαιδευτήριο) από τον κ. Αρσένη, μη χορηγώντας απολυτήριο λυκείου στους αποφοίτους του, παρά μόνο πτυχίο ειδικότητας. Τα τότε ΤΕΕ γέμισαν με μαθητές γιατί τα γενικά λύκεια δυσκόλεψαν πολύ. Την πρώτη χρονιά του συστήματος Αρσένη –το 1999-το 30% των μαθητών έμεναν στην Β Λυκείου στην ίδια τάξη. Οι αδύνατοι μαθητές στράφηκαν μαζικά στα ΤΕΕ. Όσο το «σύστημα» Αρσένη αποδομούνταν από τον ίδιο τον κ. Αρσένη και το διάδοχό του κ. Ευθυμίου τόσο η απόκτηση του απολυτηρίου του γενικού λυκείου γινόταν ξανά εύκολη με συνέπεια να επιστρέφουν οι μαθητές στα Ενιαία –τότε- Λύκεια και να αδειάζουν τα ΤΕΕ.
Η κα Γιαννάκου άλλαξε το 2006, για μία ακόμη φορά την επαγγελματική εκπαίδευση δίνοντας τη χαριστική βολή. Στον πίνακα 2 βλέπετε πως οι μαθητές της Α τάξης από
40.070 μειώθηκαν σε 31.717 την πρώτη χρονιά εφαρμογής του θεσμού του ΕΠΑ.Λ. Η κυρία Γιαννάκου μετέτρεψε τα ΤΕΕ ξανά σε Λύκεια ενισχύοντας τα μαθήματα γενικής παιδείας και μειώνοντας τα μαθήματα ειδικότητας. Επιπλέον κατάργησε τις περισσότερες ειδικότητες με αποτέλεσμα οι 41 ειδικότητες των ΤΕΕ να γίνουν μόλις 17! Προφανής η μείωση κόστους της τεχνικής εκπαίδευσης.
Πλήρης διάλυση
Αλλαγή στην αλλαγή φτάνουμε στην πλήρη απαξίωση της τεχνικής εκπαίδευσης. Να θυμίσουμε εδώ (για να αντιληφθείτε το μέγεθος της προχειρότητας) ότι τα ΤΕΕ δεν είχαν βιβλία, έφτασαν στα σχολεία σε cd-rom γιατί δεν προλάβαιναν να εκτυπωθούν. Τα ΕΠΑΛ δεν απέκτησαν ποτέ βιβλία. Τα βόλεψαν δίνοντας κάποια βιβλία από το γενικό λύκειο και κάποια από τα πρώην ΤΕΕ…
Στον πίνακα 1 βλέπουμε ότι από το περίπου 40% του μαθητικού πληθυσμού που προτιμούσαν την τεχνική εκπαίδευση φτάσαμε στο 30%. Στην πρώτη τάξη οι μαθητές από 62.498 το 2000 έφτασαν τους 26.494 το 2008. Οι μαθητές γύρισαν την πλάτη στην τεχνική εκπαίδευση αντιλαμβανόμενοι πλήρως την προχειρότητα. Άδειασαν τα σχολεία από μαθητές, οι καθηγητές έμειναν χωρίς ώρες και η εικόνα της πλήρους διάλυσης είναι εμφανής. Ειδικά οι ΕΠΑΣ (Επαγγελματικές Σχολές) δεν έπεισαν τους γονείς και τους μαθητές, με αποτέλεσμα να υπολειτουργούν. Πολλά χρήματα φαγώθηκαν σε όλες αυτές τις αλλαγές, που προφανώς δεν έπιασαν τόπο.
|
Πίνακας 1: Μαθητές στη Γενική και Επαγγελματική Εκπαίδευση |
||||
|
Επαγγελματική Εκπαίδευση |
Γενικά Λύκεια |
Σύνολο |
Ποσοστό μαθητών Επαγγελματικής |
2000-2001 |
157.392 |
241.214 |
398.606 |
39,49% |
2001-2002 |
161.667 |
230.165 |
391.832 |
41,26% |
2002-2003 |
154.464 |
218.747 |
373.211 |
41,39% |
2003-2004 |
146.148 |
233.723 |
379.871 |
38,47% |
2004-2005 |
135.663 |
235.097 |
370.760 |
36,59% |
2005-2006 |
125.067 |
235.528 |
360.595 |
34,68% |
2006-2007 |
110.622 |
231.098 |
341.720 |
32,37% |
2007-2008 |
106.257 |
239.242 |
345.496 |
30,75% |
2008-2009 |
106.520 |
240.384 |
346.904 |
30,7% |
Πηγή : Γ.Γ. ΕΣΥΕ Επεξεργασία: Στράτος Στρατηγάκης |
||||
|
Πίνακας 2: Μαθητές στην Α τάξη |
|
|
Α Τάξη |
2008-2009 |
26.494 |
2007-2008 |
26.529 |
2006-2007 |
31.717 |
2005-2006 |
40.070 |
2004-2005 |
40.848 |
2003-2004 |
47.202 |
2002-2003 |
51.065 |
2001-2002 |
58.102 |
2000-2001 |
62.498 |
Πηγή : Γ.Γ. ΕΣΥΕ Επεξεργασία: Στράτος Στρατηγάκης |
|
© Στράτος Στρατηγάκης.